טיפול במתבגרים

גיל ההתבגרות

מאופיין בשינויים רבים בזמן קצר.

אי האחידות בקצב ההתפתחות והבשלה של אזורי המוח השונים בגיל זה הם בין הגורמים להתנהגויות ולתופעות הטיפוסיות בגיל זה, ביניהם התנהגויות לא הגיוניות, חוסר תכנון ונטילת סיכונים לא סבירים.

המתבגרים מתקשים להקשיב וסובלים ממצבי רוח, לא מסוגלים לשמוע ביקורת, חסרי יכולת להעריך סיכונים ולא מרגישים סכנה. הם אימפולסיביים ורודפי ריגושים.

הם מבולבלים, עסוקים במה יגידו ומה חושבים עלי, דימוי גוף והערכה עצמית.

לכול אלו אחראי המוח של המתבגר.

טיפול CBT ממוקד יכול לעזור למתבגר לעבור את השלב הקריטי הזה בחייו, ולפתח חוסן נפשי.

גיל ההתבגרות הוא תקופה רבת שינויים, המציבה אתגרים שונים בפני הנוער.  

• עקב חשיפה לתכנים לא מותאמים, התפתחות מינית מוקדמת לעיתים הופכת ילדים מגיל צעיר לאובייקטים מיניים.

• מיניות, זהות מינית, מגדר, מוסר, הגינות תפקידים בתקשורת בין מינית לכל הנושאים חשובים כמעט ולא נפתחים ונידונים במערכת החינוך.  

• חינוך לערכים מנותק ממציאות, נוער צריך להתחבר לערכים שאפשר ליישם אותם בחברה.

• נוער ניזון ממדיה - תוכניות ריאליטי, פייסבוק . . .

• אינטרנט... חלקי מידע, מידע מסולף או לא מותאם לגיל,
  דעות קדומות, מידע מתוך קבוצת שווים.   

• מצב נתון זה מייצר רקע להתנהגויות מסוכנות, מין לא בטוח, תקשורת בין מינית ותוך מינית פוגענית.

• צוותים חינוכיים מתקשים לדבר על הנושא, מבקרים את ההתנהגויות של הנוער, אבל לרוב מסתפקים בנזיפה ללא הסבר.

• מסע  לפיתוח עצמאות אישית מינית.

• בחירה מה ראוי - קבוצת עמיתים יכולה לתמוך ולתת משוב. הקשבה בסבלנות עשויה לעזור  לגילוי עצמי.

• מודעות עצמית עשויה לאפשר בדיקה של משמעויות, העדפות ובחירות.

• שיח פתוח מתוך הבנת מורכבות וחשיבות הנושא עשוי לעזור לנוער בבניית זהות בריאה.  

 

האתגר

• לדבר על זה

• לא לפחד

• לא להימנע

• להתלבט

• לחשוב

• לשתף, להתייעץ

• להקשיב

• להתנהג